踩踏应急预案

为了使全校学生进一步增强安全意识，熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免学生参加集体活动因拥挤而出现踩踏事故发生，最大限度降低危险带来的损失，从而提高师生紧急疏散避险的能力。根据校内建筑场所的实际，按照“安全第一，”的原则，制定本方案。

　　一、演练时间：

　　20xx年6月30日各年级大课间时间

　　一年级——9：30

　　二年级——10：25

　　三年级——14：40

　　二、参与人员：

　　一、二、三年级全体学生和部分老师

　　三、内容及地点：

　　学生根据广播通知到学校操场参加集会，途中进行模拟防踩踏。

　　四、演练组织

　　组长：

　　副组长：、

　　成员：、以及各班班主任老师、校医

　　主要职责：

　　1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　2、充分利用各种渠道进行疏散知识的宣传教育，广泛开展突发事件中的自救和互救训练，不断提高广大师生的抗击突发事件应变能力。

　　3、认真搞好各项物资保障。

　　4、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进学校安全稳定。

　　五、演练安排与步骤

　　1、正式演练前，副班进入到各班级教室内，班主任对学生先进行防踩踏的安全教育。以及本次演习的要求。

　　离开教室步伐要小，脚步要轻，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱，更不要制造恐慌。文明靠右行走，队伍快静齐。有秩序的到达操场，同平时一样。注意一定不要奔跑。

　　2、通过广播对演练年级再进行要求的强调，各楼层的'疏散教师就位。

　　3、信号：通知到操场参加集会，请某年级各班级有秩序的到操场集合。

　　4、演习开始：学生成两路纵队有序的从教室出发到达操场，要求班主任和副班，一人在前领队，一人在后确保无遗漏学生。

　　5、过程：

　　根据学生平时在队伍中的一些问题和细节，设计了一下几个模拟情节，请各班级在演练时选择一个进行。

　　情节1：班级中有一位学生鞋带开了，就地弯腰系鞋带，老师及他后面的同学及时停步并呼救，防止踩踏发生。

　　情节2：班级中有两个学生在队伍中边打闹边走，一个把另一个推到在地，这时老师看到及时阻止后面的学生行进，扶起摔倒的学生，并进行教育。

　　情节3：班级中一位同学在队伍中行走时突然摔倒，后面的同学看到立即停步并呼救，老师迅速到此学生处查看，并进行教育。

　　6、人员清点：各班级到达操场立即清点人数并上报。

　　7、回到班级后针对模拟情节再次给学生进行安全教育，教给学生预防踩踏的知识。

　　六、防踩踏注意事项

　　1、此次演习主要让师生熟悉在学生参加集会时，如何避免被踩踏和踩踏到他人，所以需要告知学生，不可以奔跑到操场，要排好队，有秩序的到操场集合。

　　2、班主任要教育学生切忌挤倒、踩踏，拥挤、碰撞等，切记不要造成人员伤害。

　　七、各年级演习楼道负责人：

　　一年级：、

　　二年级：、

　　三年级：、

　　活动任务：

　　在课间巡逻过程中，维持学生的队伍秩序，防止学生奔跑，在遇到学生出现的安全隐患时，及时制止。要阻止学生逆向行走、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。